MeinLenau

4. FOLGE: MUNDART AM ARBEITSPLATZ

Ferenc Zsifkovics hat von seinen Großeltern Schwäbisch gelernt und arbeitet heute bei der ungarischen Tochtergesellschaft einer deutschen Firma. Er erzählt seiner Tochter, Niki, in welchen Situationen er die Mundart an seinem Arbeitsplatz benutzt.

7.FOLGE: STIPENDIATINNEN ÜBER DAS STIPENDIUM FÜR NATIONALITÄTENPÄDAGOGEN

Interessierst du dich für die pädagogische Ausbildung? Denkst du darüber nach, dein Studium im Kindergarten- oder in der Lehrerausbildung zu machen? In unserer heutigen Sendung von Niki Zsifkovics kannst du erfahren, warum es sich lohnt, als Nationalitätenpädagoge zu studieren – sei es Direkt- oder Fernstudium! Ivett Ritzl (zukünftige Kindergärtnerin, EJF), Josef Weigert (UDMZ - Ungarndeutsches Pädagogisches und Methodisches Zentrum), Dorottya Erb (zukünftige Grundschullehrerin, ELTE) und Gabriella Kraft (Kindergärtnerin im Fernstudium, EJF) im Interview.

13. FOLGE: ZWEISPRACHIGKEIT IN DER FAMILIE

Was gewinnen Kinder, wenn sie mit zwei Muttersprachen aufwachsen? Wie konsequent muss man dabei als Elternteil sein? Ágnes Tokay und Gábor Werner erzählen im Interview über ihre Erfahrungen als Eltern mit der zweisprachigen Erziehung. Das Interview wurde von Krisztina Csordás und Fruzsina Mehring erstellt.

16. FOLGE: DIE UNGARNDEUTSCHEN MEDIEN UND DIE JUGENDLICHEN

Welche ungarndeutschen Medien können die jüngere Generation leichter erreichen? Könnten die Nationalitätenschulen dazu beitragen, das Interesse der Jugendlichen bezüglich Medien zu wecken? Darüber unterhalten sich Nikolett Zsifkovics, Studentin der Eötvös József Hochschule Baja und Virág Papp-Vonyó, Studentin der Philosophischen Fakultät der Universität Pécs. Beiden studieren Deutsch als Nationalitätenfach.

19. FOLGE: INTERVIEW MIT DEM BAWAZER GESANGDUO – DIE MUSIK UND DIE MEDIEN

Welche Rolle spielt Musik für die Ungarndeutschen? Über welche Medien kann man ungarndeutsche Musik hören? Und wie erreicht man damit Jugendliche? Das und viel mehr erfahrt ihr in dieser Folge beim Interview mit dem Bawazer Kresz-Tóth Gesangduo! Die Studentin Barbara Jánosek interviewt in dieser Folge Vivien Kresz-Tóth und Antal Kresz, die Mitglieder des Bawazer Gesangduos. Diese Aufnahme ist Teil der Ergebnisse des Kurses „Medien der Ungarndeutschen“ von Frau Dr. Erika Hammer am Germanistischen Institut der Universität Pécs.

20. FOLGE: MEIN TRADITIONELLES LIEBLINGSESSEN: VERGLEICH ZWISCHEN SERBIEN UND UNGARN

Welche traditionellen Speisen gibt es in Ungarn? Und welche im Nachbarland Serbien? Gibt es Gemeinsamkeiten in den beiden Ländern? Welche Gerichte sind davon bei den Jugendlichen beliebt? In dieser Sonderfolge des „MeinLenau“ Podcasts geht es um traditionelle Lieblingsessen in Ungarn und Serbien. Schülerinnen und Schüler aus Fünfkirchen haben an einem Austausch mit Jugendlichen aus Sombor in Serbien teilgenommen und einen Vergleich zwischen ihren Ländern mit diesem Thema hergestellt. Dazu haben sie sich gegenseitig über ihre liebsten Speisen interviewt! Das Lenau Haus in Fünfkirchen und der Deutsche Verein „St. Gerhard“ in Sombor, Serbien, haben diesen Jugendaustausch organisiert.

21. FOLGE: „WENN’S KIRMES IS“ – DIE UNGARNDEUTSCHE KIRMES

Was passiert eigentlich auf einer ungarndeutschen Kirmes? Wie wird sie gefeiert? Und was hat es mit dem Kirmesbaum auf sich? Erfahrt mehr darüber in dieser Sonderfolge des „MeinLenau“ Podcasts! Die Episode wurde recherchiert und aufgenommen von Noah Borál (Klasse 2/B der Österreichischen Schule Budapest, 16 Jahre), dem Gewinner des Podcast-Wettbewerbs „Wenn’s Kirmes is.“ Vielen Dank für deine Teilnahme und herzlichen Glückwunsch zum Gewinn! Am Wettbewerb konnten Jugendliche mit Deutschkenntnissen ab der 7. Klasse ungarnweit teilnehmen und zur ungarndeutschen Kirmes recherchieren. Aus diesen Informationen sollte eine Podcast-Folge aufgenommen werden, wobei die fertigen Aufnahmen zum Thema nicht länger als fünf Minuten sein durften. Der Wettbewerb lief zwischen Mai und Juli 2022.

22. FOLGE: UNGARNDEUTSCHE GESCHICHTE UND DIE MEDIEN, TEIL 1: INTERVIEW MIT HISTORIKERIN DR. MÁRKUS

Wie erscheint (ungarndeutsche) Geschichte in den Medien? Was wird vermittelt? Und was weiß die Gesellschaft über die Geschichte der Ungarndeutschen? Stimmt das auch alles? Der Student Márton Szanyi interviewt in dieser Folge die Historikerin Dr. Beáta Márkus (Universität Pécs) über die ungarndeutsche Geschichte und die Medien. Diese Aufnahme ist Teil der Ergebnisse des Kurses „Medien der Ungarndeutschen“ von Frau Dr. Erika Hammer am Germanistischen Institut der Universität Pécs.

23. FOLGE: DER LEHRPFAD AM VALÉRIA KOCH BILDUNGSZENTRUM

Diesmal geht es wieder um einen Lehrpfad! Warum gibt es im Schulhof des Valéria Koch Bildungszentrums in Pécs einen ungarndeutschen Lehrpfad? Wer hat mitgewirkt, ihn zu erstellen? Und wie genau geht man dabei vor? Die Studentin Kata Hirdi interviewt in dieser Folge Ágnes Amreinné Pesti, die Direktorin des Valéria Koch Bildungszentrums, über den Lehrpfad, der im April 2022 im Schulhof eingeweiht wurde. Diese Aufnahme ist Teil der Ergebnisse des Kurses „Medien der Ungarndeutschen“ von Frau Dr. Erika Hammer am Germanistischen Institut der Universität Pécs.

24.FOLGE: UNGARNDEUTSCHE GESCHICHTE UND DIE MEDIEN, TEIL 2: INTERVIEW MIT HISTORIKER DR. VITÁRI

Wie präsent ist die Geschichte der Minderheiten in Ungarn? Was erfährt man in den Medien über ungarndeutsche Geschichte? Und was steht in den Schulbüchern darüber und was nicht? Der Student Márton Szanyi interviewt in dieser Folge den Historiker Dr. Zsolt Vitári von der Universität Pécs über die ungarndeutsche Geschichte und die Medien. Diese Aufnahme ist Teil der Ergebnisse des Kurses „Medien der Ungarndeutschen“ von Frau Dr. Erika Hammer am Germanistischen Institut der Universität Pécs.